Hvordan superviserer du dit praksispersonale og hvordan sikrer du dig at den faglige kvalitet er høj samtidig med at alle når det de skal? Det er supervisorfunktionen et svar på. 

I denne samtale skal vi høre hvordan 2 erfarne praktiserende læger arbejder med at forfine og udvikle denne funktion i to meget forskellige lægehuse. 

Gæster: 
Kasper Poulsen: Praktiserende læge i Hornslet med 8.800 patienter 
Thilde Sangild Villemann: Praktiserende læge i Herning med 3.400 patienter

Journalkonceptet DALPOA som omtales er her i meget kortfattet form:
Dagsorden: Laves af sygeplejersken
Anamnese: Problemorienteret optages ved sygeplejersken
Light objektiv undersøgelse: Af sygeplejersken
Præsentation af problemstilling: Sygeplejersken går ind til lægen og præsenterer anamnese
Objektiv undersøgelse: Lægen og sygeplejersken
Afslutningen af konsultationen: Laves af Sygeplejersken

Hvis du ønsker en detaljeret udgave kontakt da Thilde på [email protected]

Hos Lægerne i Spinderiet i Valby har de i mange år fejret "de dødes dag”.

I indslaget hører vi praktiserende læge Laura Lundby fortælle om deres tradition. Måske var det noget for Jer?

I studiet:
Lotte Mørk – Hospitalspræst
Lene Agersnap – Praktiserende læge og Redaktør
Christian Vøhtz – Praktiserende læge og Redaktør

Vi fortsætter vores almenmedicinske opdagelsesrejse. I dette afsnit skal I høre om to danske læger der tog til Færøerne med hver deres mission:

- Peter Panum som fik Panum Instituttet opkaldt efter sig. Hvad skulle han på Færøerne i 1846?

- Praktiserende læge Thomas Berthou som i 2021 rejste fra Kruså i Sønderjylland sammen med sin familie til Klaksvik på Færøerne. Fra en tilværelse hvor tiden var knap er det nu lykkedes familien at etablere sig og få tid til hinanden sammen med praksislivet. 

Værter: 
Professor og praktiserende læge Per Kallestrup
Redaktør og praktiserende læge Christian Vøhtz

Udsendelsen her er et samarbejde imellem Forskningsenheden for Almen Praksis i Aarhus og Månedsskriftet. 

Hvordan er almen praksis organiseret på Færøerne? Hvad betyder den store natur og det nære samfund?

Tag med på opdagelsesrejse i denne fjerne, skønne afkrog af kongeriet. Vi møder Turið Holm Johannesen som er praktiserende læge i Hoyvik. 

Værter: 
Professor og praktiserende læge Per Kallestrup
Redaktør og praktiserende læge Christian Vøhtz

Udsendelsen her er et samarbejde imellem Forskningsenheden for Almen Praksis i Aarhus og Månedsskriftet. 

I dette afsnit præsenteres en metode i 7 trin som hjælper Jer med at gennemføre forandringer. 

Tag ikke trinene 100% bogstaveligt men mere som en gennemgang af hvad der er vigtigt at tænke ind for at lykkes med forandringer. 

De 7 trin er som følger: 
1. Møde i ledergruppen (træf en klar beslutning)
2. Personalemøde (involvér jeres medarbejde)
3. Lav en handleplan
4. Personalemøde (få alle med på planen)
5. Handling (gør det der er planlagt)
6. Løbende opfølgning og justering (sker der noget?)
7. Personalemøde (fejring)

I studiet: 
Ulrik Lange – Læge og udviklingskonsulent i PLO-E
Juliane Dinesen – Praktiserende læge og udviklingskononsulent i PLO-E
Anne Zimmer – Cand mag og udviklingskononsulent i PLO-E
Heidi Bøgelund – Etnolog og udviklingskonsulent i PLO-E

Tema 3 er for hele klinikken. 

Vi præsenterer ”gør-det-selv” 4 metoder som hjælper Jer til at spille hinanden gode i klinikken. 

Metode 1: Styrk arbejdsglæden i klinikken: 6.02
Metode 2: Tandsbjerg-modellen: 9.23
Metode 3: Hvordan styrker vi det gode samarbejde? #1: 18.23
Metode 4: Hvordan styrker vi det gode samarbejde? #2: 24.32

Du finder metodekataloget her:

https://laeger.dk/foreninger/plo-efteruddannelse/efteruddannelse-for-laeger/metodekatalog  

I studiet: 
Juliane Dinesen – Praktiserende læge og udviklingskononsulent i PLO-E
Anne Zimmer – Cand mag og udviklingskononsulent i PLO-E
Heidi Bøgelund – Etnolog og udviklingskonsulent i PLO-E
Ulrik Lange – Læge og udviklingskonsulent i PLO-E

Tema 2 i metodekataloget hedder: Trivsel i ledergruppen

Her præsenteres tre metoder til at øge trivslen og styrke fællesskabet blandt kompagnonerne.

Metode 1 – Den relationelle kontrakt: 3.05
Metode 2 – Det vi vander vokser: 16.30
Metode 3 – Rosenholmmodellen: 23.35

Metodekataloget beskriver 11 ”gør-det-selv” metoder til at styrke arbejdet i praksis med ledelse, trivsel og arbejdsglæde, samarbejde og implementering af nye tiltag.

Du finder metodekataloget her:

https://laeger.dk/foreninger/plo-efteruddannelse/efteruddannelse-for-laeger/metodekatalog 

I studiet: 
Anne Zimmer – Cand mag og udviklingskononsulent i PLO-E
Heidi Bøgelund – Etnolog og udviklingskonsulent i PLO-E
Ulrik Lange – Læge og udviklingskonsulent i PLO-E
Juliane Dinesen – Praktiserende læge og udviklingskononsulent i PLO-E

Hvilken klinik ønsker i at have? Hvilke resultater vil I skabe? Er I enige om, hvad der skal til for at engagere medarbejderne? Og hvad gør I helt konkret for at være gode ledere i hverdagen?

I dette afsnit præsenteres en metode til at definere, hvad der er god ledelse i jeres klinik.

Du finder metodekataloget her: 

https://laeger.dk/foreninger/plo-efteruddannelse/efteruddannelse-for-laeger/metodekatalog 

Metodekataloget er en samling af velafprøvede metoder til at arbejde med udvikling i almen praksis. Metodekataloget er udviklet af ledelseskonsulenterne i PLO-E som tilsammen har mere end 1.600 praksisbesøg og mange års erfaring med almen praksis. 

I studiet: 
Heidi Bøgelund – Etnolog og udviklingskonsulent i PLO-E
Ulrik Lange – Læge og udviklingskonsulent i PLO-E
Juliane Dinesen – Praktiserende læge og udviklingskononsulent i PLO-E
Anne Zimmer – Cand mag og udviklingskononsulent i PLO-E

Hvad er metodekataloget?

Du finder det her: https://laeger.dk/foreninger/plo-efteruddannelse/efteruddannelse-for-laeger/metodekatalog

Metodekataloget er lavet til Jer som ønsker at udvikle Jeres klinik.  Det har til formål at give læger og medarbejdere nogle ”gør-det-selv” metoder, der kan styrke arbejdet indenfor ledelse, trivsel og arbejdsglæde, samarbejde samt implementering af nye tiltag. Metoderne er opdelt indenfor fire forskellige temaer. 

1.     Et fælles ledelsesgrundlag

2.     Trivsel i ledergruppen

3.     Arbejdsglæde, fællesskab og det gode samarbejde

4.     Implementering

I studiet er: 
Ulrik Lange – Læge og udviklingskonsulent i PLO-E
Heidi Bøgelund – Etnolog og udviklingskonsulent i PLO-E
Juliane Dinesen – Praktiserende læge og udviklingskononsulent i PLO-E
Anne Zimmer – Cand mag og udviklingskononsulent i PLO-E

Her er 4 cases om børneinkontinens i almen praksis:
Case 1: Alberte 7 år. Daginkontinens 2.16
Case 2: Frida 11 år. Natinkontinens/ Enuresis 15.40
Case 3: Peter 12 år. Psykisk årsag? 18.47
Case 4: Lars 11 år. ADHD? + daginkontinens. 22.12

I studiet er
Henriette Møller Christensen - Kommende speciallæge i almen medicin (fase 3)
Søren Hagstrøm - Klinisk professor, Overlæge på børneafdelingen på Aalborg Universitetshospital.

Christian Vøhtz er redaktør og vært

Hjæp dine børn af med tisseriet!

I indskolingen vil 3-4 af eleverne i en klasse have inkontinens. Det er skamfuldt og tabubelagt at tisse i bukserne eller i sengen. 

Med udgangspunkt i hjemmesiden Tæt og Tør (taetogtoer.rn.dk) kommer vi godt rundt i emnet.

I studiet er:
Henriette Møller Christensen - Kommende speciallæge i almen medicin (fase 3)
Søren Hagstrøm - Klinisk professor, Overlæge på børneafdelingen på Aalborg Universitetshospital.
Christian Vøhtz - Redaktør og vært