Skoletjenesten – videncenter for eksterne læringsmiljøer udvikler og deler viden om undervisning på museer, kulturinstitutioner, foreninger, forsyninger m.m. Vores podcasts er for lærere og pædagoger og for dig, der arbejder med undervisning i et eksternt læringsmiljø og har interesse i didaktiske, pædagogiske spørgsmål, refleksioner og erfaringer, som kan bruges til at udvikle og kvalificere undervisningen af børn og unge.
I denne episode giver Jens Frost og Louise Andreasen inspiration til at planlægge og gennemføre scienceforløb med fugle i dagtilbud.
Find flere podcasts, artikler og værktøjer fra udviklingsprojektet Naturcenteret i Børnehaven her.
I denne episode giver Jens Frost og Louise Andreasen fra Naturcenter Amager Strand inspiration til at planlægge og gennemføre scienceforløb med sæbebobler i dagtilbud.
Find flere podcasts, artikler og værktøjer fra udviklingsprojektet Naturcenteret i Børnehaven her.
I denne episode giver pædagogisk leder i institutionen Sølund, Mette Schødt sine bud på, hvad der er vigtigt, når man skal forankre og videreføre en sciencetilgang i dagtilbud.
Find flere podcasts, artikler og værktøjer fra udviklingsprojektet Naturcenteret i Børnehaven her.
Museumsinspektør Margit Bech Vilstrup fortæller om, hvordan det organiserede og dynamiske møde mellem faglige perspektiver kan skærpe vinklingen af en udstillings kernefortællinger.
Arbejdermuseets vicedirektør Linda Nørgaard Andersen fortæller om vigtigheden af tid, struktur, fælles sprog og målgruppebevidsthed i undervisnings- og udstillingsprojekter.
Museumsinspektør Kristine Kamp Albæk fortæller om, hvordan en tydelig projektorganisering kan understøtte en fælles udstillingsfaglighed.
Museumsscenograf Marianne Hartvig Nielsen fortæller om det fælles arbejde med rum og sansninger i undervisnings- og udstillingsprojekter.
Undervisnings- og udviklingsansvarlig, Galit Peleg forklarer, hvordan et undervisningsblik kan give stemme til skolens behov i et bredere udstillingssamarbejde.
Hvordan kan eksterne læringsmiljøer arbejde med science i fritiden for børn og unge?
Hvordan kan eksterne læringsmiljøer arbejde med science i fritiden for børn og unge?
Hvordan kan naturcentre og andre eksterne læringsmiljøer understøtte arbejdet med fællesfaglige forløb i naturfagsundervisningen?.
Your feedback is valuable to us. Should you encounter any bugs, glitches, lack of functionality or other problems, please email us on [email protected] or join Moon.FM Telegram Group where you can talk directly to the dev team who are happy to answer any queries.